Σταματήστε να βρίζετε και να αναθεματίζετε ...

Αναστάσιος Φάντης



Σταματήστε να βρίζετε και να αναθεματίζετε ..
Η φύση της ψυχής είναι να καταστρέφεται ή να σώζεται εξ αιτίας των λόγων, λέγει ο ιερός Χρυσόστομος. «Από γαρ λόγων φθείρεσθαι και σώζεσθαι πέφυκε»(εννοείται η ψυχή).
Ας καταλάβουν όλοι αυτοί που αναθεματίζουν ότι ο λόγος τους δεν συνάδει με αυτό για το οποίο αγωνίζονται και πιστεύουν.. Διότι η πανάπειρη του Θεού αγαθότητα, η αμέτρητη φιλανθρωπία του, το ανερμήνευτο έλεός του συγκατέβηκε στην τόση δυστυχία και ευδόκησε να οικονομήσει τη σωτηρία μας.. Αλλά εκείνο που βρίσκουμε να περισσεύει πάνω απ’ όλα στον Ιησού είναι η αγάπη του διά της οποίας μας εθεράπευσε. Η ιδιοτέλεια, η πλεονεξία, το ψέμα, η υποκρισία, ο εγωισμός και κάθε τι που διέστρεφε το ήθος των ανθρώπων, όλα μαζί τα παρά φύσιν ελαττώματα, θεραπεύτηκαν από την ανιδιοτελή θεία αγάπη, την οποία η θεία φύση του Χριστού μας μετέδωσε στην προσληφθείσα ανθρώπινη φύση. Έτσι, μαζί με τον αληθινό Θεό αποκαλύπτεται και ο αληθινός άνθρωπος, ο «καινός», ο «κατά Θεόν κτισθείς», ο οποίος παρουσιάζεται σαν μια σύνθεση πίστεως και έργου, δηλ. αποκαλύψεως του Θεού και εν Χριστώ βιώματος.. Γι’αυτό το λόγο σταματήστε να βρίζετε και να αναθεματίζετε για ότι συμβαίνει γύρο σας σήμερα,αύριο και μεθαύριο ..
ΚΑΛΗ ΣΑΣ ΝΥΧΤΑ...
Αναστάσιος Φάντης



Η Τέχνη Παντού,,, γύρω μας.

www.facebook.com/antonis.pappas.794/videos

Antonis Pappas

Είμαστε πραγματικά ευλογημένοι που έχουμε ένα τέτοιο δώρο στα χέρια μας. Και πρέπει να του δείξουμε, αν μη τι άλλο, τον απαιτούμενο ΣΕΒΑΣΜΟ. Ένα βίντεο που έφτιαξα για την τέχνη, ένας προβληματισμος... Δε θα σας κουράσει, δείτε το, Εδώ.



Επιστολή από τον κορωνοϊό! (Ελληνικούς υπότιτλους)




Επιστολή από τον κορωνοϊό! (Ελληνικούς υπότιτλους)



Μένουμε Σπίτι.




Μένουμε Σπίτι.

Όποιοι και να είμαστε, όπου και να είμαστε,
μικροί, μεγάλοι, γονείς, παππούδες και γιαγιάδες
μένουμε σπίτι, την ζωή μας καταθέτουμε,
ως μια κατάθεση, ομόλογο Ζωής.

Για μια Υγεία αγωνιζόμαστε, και επάνω από όλα οι Ιατροί.
Για μια ποιότητα ζωής αγωνιζόμαστε,
νοσηλευτές, παρασκευαστές, τραυματιοφορείς.
Οι ένστολοι στο καθήκον τους για πολλά εικοσιτετράωρα,
σύνορα, τάξη, ασφάλεια και εξασφάλιση μια ήρεμης ζωής.

Κι εμείς Μένουμε Σπίτι, ήρεμοι, δημιουργικοί, υπομονετικοί,
ας γνωριστούμε, κάπως λίγο καλύτερα,
ας συγχωρήσουμε τα λάθη της ζωής.
Ας ετοιμαστούμε για καλύτερη Ζωή.

Ιωάννης ο Φίλος

Διαβάστε παρακαλώ το συνταρακτικό κείμενο του εντατικολόγου του Μπέργκαμο, Ντανιέλε Ματσίνι.


Μας το έστειλαν στα κοινωνικά δίκτυα και αξιολογήσαμε την ανάγκη, να το επικοινωνήσουμε στις σελίδες μας.



Επειδή φαίνεται ότι επιμένετε στη βλακεία των συναθροίσεων σε κλειστούς χώρους, ακόμα και τώρα που νίωθουμε την πανδημία να ανασαίνει στο σβέρκο μας, διαβάστε παρακαλώ το συνταρακτικό κείμενο του εντατικολόγου του Μπέργκαμο, Ντανιέλε Ματσίνι:
«Ύστερα από πολλή σκέψη για το αν πρέπει και τι πρέπει να γράψω σχετικά με το τι συμβαίνει σε εμάς εδώ, αισθάνθηκα ότι η σιωπή δεν συνιστά υπεύθυνη στάση. Έτσι, θα προσπαθήσω να μεταφέρω στον κόσμο που ζει μακριά από τη δική μας πραγματικότητα όσα ζούμε στο Μπέργκαμο αυτές της μέρες της πανδημίας του Covid-19. Καταλαβαίνω την ανάγκη να μη δημιουργηθεί πανικός, αλλά όταν το μήνυμα της επικινδυνότητας αυτού που συμβαίνει δεν αρκεί, κάτι πρέπει να κάνει κανείς.
Ομολογώ ότι και εγώ ο ίδιος παρακολούθησα με κάποια έκπληξη την πλήρη αναδιάρθρωση ολόκληρου του νοσοκομείου την περασμένη εβδομάδα, όταν ο νέος εχθρός μας ήταν ακόμα κρυμμένος στη σκιά: οι θάλαμοι σιγά-σιγά άδειαζαν, προαιρετικές δραστηριότητες διακόπτονταν, και οι ΜΕΘ ελευθερώνονταν για να διατεθεί ο μεγαλύτερος δυνατός αριθμός κλινών. Αυτός ο ταχύς μετασχηματισμός δημιούργησε μια ατμόσφαιρα σιωπής και εξωπραγματικού κενού στους διαδρόμους του νοσοκομείου, πράγματα που δεν ήμασταν σε θέση να τα καταλάβουμε σε όλη τους την έκταση εκείνη τη στιγμή. Σαν να περιμέναμε έναν πόλεμο που επρόκειτο να κηρυχτεί όπου να 'ναι, μα που πολλοί (κι εγώ ανάμεσά τους) δεν πιστεύαμε στ' αλήθεια ότι θα ξεσπούσε με τέτοια αγριότητα. […]
Λοιπόν, η κατάσταση πλέον είναι —το λιγότερο που μπορεί κανείς να πει— δραματική. Ο πόλεμος έχει κυριολεκτικά ξεσπάσει και οι μάχες είναι αδιάκοπες ολημερίς και ολονυχτίς. Αλλά τώρα η ανάγκη κλινών έχει φτάσει σε δραματική κορύφωση. Το ένα μετά το άλλο, τα τμήματα που είχαν αδειάσει γεμίζουν πια με εντυπωσιακούς ρυθμούς. Οι πινακίδες με τα ονόματα των ασθενών, διαφορετικού χρώματος ανάλογα με τη μονάδα, είναι πια όλες κόκκινες και αντί για προγραμματισμό χειρουργείων βλέπεις παντού τη διάγνωση, που είναι παντού και πάντα η ίδια: αμφίπλευρη διάμεση πνευμονία. […]
Κι ενώ υπάρχουν ακόμη άνθρωποι που καυχώνται ότι δεν φοβούνται να παρακούσουν τις οδηγίες, διαμαρτυρόμενοι ότι η «κανονικότητά τους» έχει οδηγηθεί σε κρίση, η επιδημιολογική συμφορά εξελίσσεται ραγδαία. Και πια δεν υπάρχουν χειρουργοί, δεν υπάρχουν ουρολόγοι ή ορθοπεδικοί, δεν υπάρχει τίποτε: είμαστε όλοι γιατροί που ξαφνικά γίναμε μέλη της ίδιας ομάδας για να αντιμετωπίσουμε αυτό το τσουνάμι που μας έχει εξουθενώσει.
Τα κρούσματα πολλαπλασιάζονται, έχουμε φτάσει πια τον ρυθμό των 15-20 εισαγωγών τη μέρα, όλων από την ίδια αιτία. Τα αποτελέσματα των δειγματοληψιών είναι, το ένα μετά το άλλο: θετικός, θετικός, θετικός.
Ξαφνικά, τα Επείγοντα καταρρέουν. Όλοι προσέρχονται για τους ίδιους λόγους: πυρετός και βήχας, αναπνευστικά προβλήματα. Και όλοι ανεξαιρέτως χρειάζονται νοσοκομειακή περίθαλψη. Κάποιος πρέπει να διασωληνωθεί αμέσως και να μπει σε ΜΕΘ. Για κάποιους άλλους, πάλι, είναι ήδη αργά…
Κάθε αναπνευστήρας γίνεται ανάρπαστος: αυτοί που χρησιμοποιούνταν στα χειρουργεία —που τώρα έχουν αναστείλει τα μη επείγοντα περιστατικά τους— γίνονται χώροι εντατικής θεραπείας. Το προσωπικό είναι εξουθενωμένο. Είδα την κούραση σε πρόσωπα που μέχρι τότε δεν καταλάβαιναν ποτέ τι θα πει πολλή δουλειά, παρά το ήδη εξοντωτικό εργασιακό τους φορτίο. Είδα την αλληλεγγύη όλων μας, που δεν σταματούσαμε να απευθυνόμαστε στους παθολόγους συναδέλφους μας ρωτώντας, «Τι να κάνω, πού μπορώ να βοηθήσω τώρα;» Είδα γιατρούς να τσουλάνε κλίνες και να μεταφέρουν ασθενείς, γιατρούς να κάνουν νοσηλεία στη θέση των νοσοκόμων. Είδα νοσοκόμες με δάκρυα στα μάτια επειδή δεν μπορέσαμε να σώσουμε κάποιον ασθενή, γιατί ήταν ανθρωπίνως αδύνατον να σωθεί.
Δεν υπάρχουν βάρδιες πια, δεν υπάρχουν ωράρια. Η κοινωνική μας ζωή έχει ανασταλεί. Δεν βλέπουμε πια τις οικογένειές μας, από φόβο μην τους μολύνουμε. Μερικοί από εμάς έχουμε ήδη μολυνθεί παρά την τήρηση των πρωτοκόλλων. Κάποιοι από τους συναδέλφους μας που κόλλησαν τον ιό έχουν, με τη σειρά τους, μολύνει συγγενείς τους, και κάποιοι από αυτούς τους συγγενείς παλεύουν ήδη, κι αυτοί, μεταξύ ζωής και θανάτου.
Γι' αυτό, σας παρακαλώ: κάντε υπομονή, να χαρείτε, που δεν μπορείτε να πάτε στο θέατρο, στα μουσεία και στο γυμναστήριο. Δείξτε μια στάλα έλεος στους χιλιάδες ηλικιωμένους που ίσως πεθάνουν ακριβώς εξαιτίας σας. Όλοι εμείς προσπαθούμε να είμαστε χρήσιμοι. Αλλά κάντε κι εσείς το ίδιο. Εμείς επηρεάζουμε τη ζωή και τον θάνατο μερικών δεκάδων ανθρώπων. Εσείς, με το περιβάλλον σας, πολύ περισσότερων.
Σας παρακαλώ, κοινοποιήστε αυτό το μήνυμα. Πρέπει να καταλάβουν όλοι την απόλυτη ανάγκη να μη διαδοθεί αυτό που συμβαίνει εδώ σ' εμάς και στην υπόλοιπη Ιταλία».

Η Ευρώπη κάνει μια κίνηση για να βοηθήσει την Ελλάδα




Μια πολύ επιτυχημένη γαλλική γελοιογραφία.
Η Ελλάδα παρουσιάζεται με τη μορφή του Τιτάνα Άτλαντα, που σύμφωνα με τους αρχαίους Έλληνες είχε τιμωρηθεί από το Δία να σηκώνει στους ώμους του τον ουράνιο θόλο. Ο συμβολισμός είναι εμφανής, διότι η Ελλάδα σηκώνει μόνη της το δυσβάστακτο βάρος του μεταναστευτικού (αφού όλοι οι άνθρωποι είναι μέσα σε μια γιγαντιαία βάρκα) σαν να είναι κι εκείνη τιμωρημένη από τους εταίρους της..

Η Ευρωπαϊκή Ένωση με γυναικεία μορφή παρακολουθεί το θέαμα και αρκείται στο να δείχνει μερικά χαρτονομίσματα προς τον Τιτάνα λέγοντας: «Να, πάρε!», ενώ τα χέρια του αδυνατούν να κινηθούν, διότι στηρίζουν το απίστευτο φορτίο στους ώμους….

Το σκίτσο συμπληρώνεται από τον εμφανώς ειρωνικό τίτλο: «Η Ευρώπη κάνει μια κίνηση για να βοηθήσει την Ελλάδα». (Από τα Χιακά νέα)





Michel Berger: H Google τιμά τον Γάλλο τραγουδιστή και συνθέτη

Πηγή: www.naftemporiki.gr

Ο Γάλλος τραγουδιστής και συνθέτης Michel Berger (Μισέλ Μπερζέ) έχει σήμερα την τιμητική του, αφού η Google του αφιερώνει το σημερινό της doodle, με αφορμή τη συμπλήρωση 72 χρόνων από τη γέννησή του (28 Νοεμβρίου 1947).




Ο Michel Berger κυριάρχησε για δύο δεκαετίες στη γαλλική ποπ μουσική σκηνή. Έγραψε πολλά τραγούδια τα οποία ερμήνευσαν διάφοροι καλλιτέχνες όπως οι Françoise Hardy, Johnny Hallyday, France Gall. Το τραγούδι «Celui qui chante», από το οποίο είναι εμπνευσμένο το σημερινό Doodle, γράφτηκε και ερμηνεύτηκε από τον Berger,  το 1980.

Συνέχεια στην πηγή: www.naftemporiki.gr


France Gall - Ella, elle l'a (Clip officiel)




Clip officiel du titre "Ella, elle l'a" de France Gall (1987)
Ecoutez "Evidemment", le best of complet de France Gall regroupant ses meilleurs titres ici :
https://lnk.to/FranceGallEvidemmentAY

Εκπαίδευση Καθημερινή ενημέρωση ⋅ 1 Σεπτεμβρίου 2019


Ιδιωτική εκπαίδευση, εργατικά δικαιώματα και η βάση του «10»
Ο χώρος της ιδιωτικής εκπαίδευσης τα τελευταία χρόνια αποτέλεσε προνομιακό πεδίο άσκησης σκληρών νεοφιλελεύθερων, αγοραίων και αντεργατικών ...
Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ: Χωρίς εκπαίδευση περισσότερα από τα μισά παιδιά πρόσφυγες ...
Η έκθεση Ανεβάζοντας Ταχύτητα: Η Εκπαίδευση των Προσφύγων σε Κρίση (Stepping Up: Refugee Education in Crisis) δείχνει ότι καθώς τα παιδιά ...
Συνάντηση της Μ. Τζούφη με τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Ηπείρου
Την ανάγκη να γίνουν έγκαιρα και σε επαρκή αριθμό οι προσλήψεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών επεσήμανε η Αν. Τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ ...
Εκπαίδευση και για τις γυναίκες που θέλουν να μπουν στην Εθνοφυλακή
Ανάμεσα στις αλλαγές είναι η θέσπιση κινήτρων για την αύξηση του ποσοστού συμμετοχής των εθνοφυλάκων στη στρατιωτική εκπαίδευση, η εξέταση για ...
Ασαφής η κατάσταση για τα κενά στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στο νομό Λασιθίου
Σε ό,τι αφορά τον προσδιορισμό των κενών θέσεων εκπαιδευτικών στα σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Λασιθίου, ακόμη δεν έχει ...
Η ανάπτυξη της Επιχειρηματικότητας και ο ρόλος της Εκπαίδευσης
Είναι πασιφανές ότι η ανάπτυξη μαθημάτων επιχειρηματικότητας σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης είναι πολύ σημαντική. Σήμερα, λόγω της ...
Μα φυσικά δεν είναι στη βαθμολογία η ουσία αλλά…
Να αρχίσουμε τη συζήτηση για το περιεχόμενο της θεσμικής εκπαίδευσης, για την προαγωγή της παιδαγωγικής αντίληψης στο σχολείο, για την ...
Γιατί επιλέγεται μαζικά η Κατάρτιση στη Διαπολιτισμική Εκπ/ση (26/08)
δ) το ενδεχόμενο άνοιγμα πινάκων διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και η πιθανότητα ένταξης σε αυτούς με αυτό το σεμινάριο όπως γίνεται με την Ειδική ...
Χιλιάδες κενά στα σχολεία της Κρήτης - Ανησυχία για την υποστελέχωση
Ξεπερνούν τις 2.000 οι κενές θέσεις εκπαιδευτικών στα σχολεία της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νησιού, σύμφωνα με τις ...
Πρώτο κουδούνι με 30.000 κενά στα σχολεία
Περίπου 30.000 είναι τα κενά στην εκπαίδευση, 19.000 εκ των οποίων σε Γυμνάσια και Λύκεια, σύμφωνα με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες.